3月12日，学校召开本科教育教学审核评估工作推进会。校党委书记倪海东主持会议，校长段鹏出席并讲话，各学院院长和教学负责人以及部分职能部门负责人参会。

　　会上，校党委书记倪海东对做好学校的审核评估工作提出了三点要求。一是要提高站位，充分认识审核评估工作的重要意义。此次审核评估是在学习贯彻落实全国教育大会精神、“十四五”规划纲要和三年行动计划，加快推进强国建设的背景下进行的。在双一流建设的关键节点上，学校要以审核评估为契机，加快教育教学综合改革，深入思考技术革新和产业革命对高等教育的冲击，牢记北语的使命担当，积极服务国家战略。此次审核评估涉及学校的人才培养质量、声誉地位和未来发展，与全校师生的切身利益密切相关。各单位要高度重视，再动员再部署，要全员全过程参与。二是要严谨务实，全面落实审核评估的各项任务。审核评估是一项系统工程，涉及学校的方方面面，需要全校上下协同作战、紧密配合。各学院要严格落实主体责任，对照评估指标体系，逐项梳理、查漏补缺、固本强基，深入挖掘自身特色与优势。各职能部门要主动担当、积极作为，为评估工作提供强有力的支持和保障。各单位之间要加强沟通协作，形成工作合力，及时解决评估过程中遇到的问题。三是要追求卓越，高质量完成审核评估工作。审核评估不仅是对过去成绩的总结，更是对未来进行科学谋划和创新发展的基础。要加强系统谋划，以更高的标准、更严的要求，做好审核评估的各项工作，并以此为契机全面提升教育教学质量，为学校未来发展奠定坚实基础。特别是要结合学校的办学特色和学科优势，进一步凝练人才培养特色，彰显国际化办学优势，持续打造多学科协调发展的中国高等教育国际化办学实践高地。

　　段鹏校长首先阐明了新一轮审核评估的时代背景和意义内涵，强调了此次审核评估对学校未来发展的重要性。随后，段校长提出了三项任务。一是强化思政教育，推动落实立德树人根本任务。要不断完善思想政治教育工作体系，深化思政课程和课程思政改革创新，加强学生学风建设，让学生爱北语，能够以北语为荣。二是创新人才培养机制，切实提升本科教育教学质量。要加快人才培养模式改革，畅通跨校、跨学院、跨专业人才培养渠道，优化拔尖创新人才培养体系，推进跨校联合培养项目和校内拔尖人才实验班建设，优化培养机制，培养复合型国际传播人才和高层次国际人才。三是衔接“双一流”建设，不断深化本科教育教学改革。要贯彻落实学校第十次党代会和“十四五”发展规划关于一流学科建设的要求，推动构建“三强三新”的学科体系。以培养一流人才为指引，以争创一流学科为重点，以产出一流成果为导向。段校长还提出要进行薪酬体系、教师结构、教学管理、科研等多个方面的综合改革。最后，段校长还对全面推进审核评估工作提出了三点要求。第一要学习贯彻审核评估指导思想，开创审核评估工作新格局，推动人才培养范式从“以教为中心”向“以学为中心”转变。第二要加强组织领导，抓好责任落实。全校各单位要强化责任担当，要有大局意识、责任意识，服从学校统一安排，及时协调解决出现的困难和问题。对审核评估工作不力的单位和个人，将按照学校相关制度严肃处理。第三要坚持问题导向，对标对表找差距、补短板、强特色。各单位要细化分解审核评估工作方案的要点和任务，逐一对照，自查自检自建。通过审核评估不断推动教育教学改革与创新，为学校内涵式高质量发展筑牢根基。

　　会上，教务处处长王瑞烽详细介绍了《北京语言大学本科教育教学审核评估工作实施方案》。教师教育学院和国际中文学院教学负责人分别介绍了各自学院审核评估工作的进展情况。

　　本科教育教学审核评估工作不仅是对学校办学水平的全面检验，更是推动学校内涵式发展、提升核心竞争力的重要契机。接下来，各学院、各部门将根据会议部署，进一步强化组织领导，明确责任分工，细化工作措施，确保高质量完成此次审核评估工作。